幼兒早教教學5:Usborne系列英文兒童塗色貼紙書
智慧型"傷"品,大概也主流了10年了,剛好是現在的小一到小三的年紀..
當這些小一小二在大班時期,有些家長因為新奇,讓孩子使用智慧型商品.
因為裡面附載許多各式各樣的遊戲,想說選些教育和益智性值的讓孩子玩.
沒想到一開始的效果超好的. 孩子突然專心了,
也很有耐心地玩著遊戲裡的關卡.
可是沒想到在孩子需要培養基本能力的黃金時期,
就這樣被拖延了,導致出現了很多現象.
孩子在6歲前都是在訓練多方面的小肌肉發展,慢慢的身體自己會統合起來.
譬如,手眼協調-畫畫能力.
在中大班開始已經拿色筆或蠟筆訓練單一方塊或區塊著色.
在那過程中會發現有些孩子無法專心和耐心的塗完區塊.
他們只想像手機或平板電腦的方式一點就塗滿.
可是在做紙本塗色上面是沒辦法一秒成圖的.
必須要有規律及耐心不超出圖框外而完成.
記憶最深刻的有幾個孩子,讓我深深發現這些智慧型產品真的是傷品.
有位中班的小男生,家裡買了IPAD讓他玩,家長也給孩子有限制的玩.
譬如,吃完飯可以玩,寫完功課可以玩,很乖可以玩....
但這幾乎變成天天都有使用IPAD.時間不久發現他無法專心看課本.
無法認真的在著色上.導師發現了這些狀況,請家長注意.
家長才立即把IPAD收起來不讓孩子使用.
過了好長的時間才調整回來.
很多人也許會說,我一個禮拜才給孩子15分鐘玩.沒有關係,不會怎麼樣的!
那跟朋出去聚會時呢?看醫生時?吃飯候位等待時?還有另一種傷品-電視呢?
我想當給孩子那15分鐘,其實就已經給孩子機會要求更多了.
我很少給AJ看電視,但當我給他15分看Super Why,
他有時會不經意地提醒我,請我開電腦給他看其他的.
就是有這些感觸,才讓我買圖畫書讓他畫.
很多人說不要買圖畫書,這樣會局限孩子畫畫的能力和空間.
但我會把著色本和塗鴉本分開來使用,
著色本我使用方式偏向圖畫書,讓孩子了解裡面的東西.
讓他們使用區塊塗色訓練耐心和專心度.
相對的也有買空白的塗鴉本,讓孩子自由的創作.
我的想法是多讓孩子接觸不一樣的畫風和圖片,
這些圖片存在他們的小小腦袋裡.
凡事都要先揣摩,他們才有能力自我創作.
我一直很喜歡Usbrone 的書,很推他們的商品.
他們這種類型的圖畫書和塗鴉本有很多款,
而這一性質的比較像教育類型的圖畫書.
這款比較薄每本大約是18頁還有兩面貼紙.
有許多種主題,
像字母、數字、顏色、認知,交通工具,農場..等
我喜歡這系列書的重點是........薄薄一本容易帶出門.
有時出去吃飯或聚餐,小小孩坐在一旁等待時,
就可以拿出來讓他一邊學習著色學一邊學單字.
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